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社会实践作文600字

时间:2024-05-04 10:57:52
社会实践作文600字三篇

社会实践作文600字三篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的社会实践作文600字3篇,欢迎大家分享。

社会实践作文600字 篇1

6月23日至6月25日,我们学校组织进行了一次实践活动课,目地地是乌拉特前旗白彦花镇。

我们从杭后出发,沿途来到了临河的黄河湿地公园。公园里的绿化非常好,到处绿树成荫;还有一座高大挺秀的大石墙,上面记载着黄河千年来的演变历史,这时我想起黄河是中华民族的“摇篮”,它哺育了我们上千年,这时的我不由得发出赞叹,表达我对黄河的由衷敬佩与热爱。

告别了黄河,我们来到了这次实践活动我们玩儿的最有趣、印象最深的维信国际高尔夫公园。一进门就是宽阔的迎宾大道,路上铺着鹅卵石,许多小别墅点缀在公园里,听老师说那里是客房。公园里的路灯五花八门,连果皮箱也装饰的有楧有样。我们从里到外参观,跟着高尔夫车走了好几里地,我感觉身体沉得抬不起来了,可是抬头一看,一片绿茵茵的草地向我们招手,心里豁然开朗,同学们都不由得惊叹,都像发现了新大陆,像自由的羊儿一样在草地上打滚,草绿的像一片绿海,让我们尽情的畅游;草软的像纯棉的按摩机,给我们按摩。我们不舍的告别了草地,来到打球场,指导老师教我们怎么打高尔夫,我感觉不一会儿就学会了,轮到我的时候,我一挥杆,球在高空旋转,光打的高,可没打远。最后才发现我站的位置不对,再来一球!这回我握好球杆,站对位置,一挥!哈哈,功夫不负有心人呀!经过一番认真仔细的研究,我竟然打了70码,我的心里太高兴了。

两天的社会实践活动结束了,我和我的同学们收获了旅途的劳累、独立的生活体验、悠久的黄河文化……,走一走,看一看,让我们开阔了视野,更加热爱我们的生活,对外面的世界充满了更多的好奇。这真是一次有趣的社会实践活动!

社会实践作文600字 篇2

啊!终于可以出门走走了,秋季社会实践活动,你终于来到我们的面前。接到秋游的通知,大家脸上都有着掩饰不住的喜悦之情。

鼓浪屿是一个美丽的小岛。这还别说,这次,我们的秋游就来到了这个美丽的岛屿中。在这个岛屿里,有着丰富的知识,能让我们大开眼界。

我们先乘车来到了轮渡,又乘船来到鼓浪屿,一路欢声笑语,真有外出的气氛。来到了鼓浪屿,我们便等于来到了海底世界。

海底世界的大门就很有特色,是一只用铁做的大章鱼。进了大门,我们参观了海洋馆,企鹅淡水鱼馆,抹香鲸标本馆和海豚馆。让我印象最深的就是巨龙了。它可是最大的淡水鱼啊!

参观完了这些,我们便去看我们最喜欢看的海豚表演了。这写海豚可真是聪明,它们还会跳舞呢。有我们看到了两只海豚,它们配合可真密切,能一同跳起来,一同跳如水面,真是心灵相通啊!它们能一同跳起来,碰到悬挂在天花板上的球,还能一同穿过铁环。它们表演完这些以后。主持人阿姨说:"现在请看海豚的抛球,可能会抛到幸运的你哦!"家都迫不及待的伸出手,准备接海豚扔过来的球。可是,海豚也有失误的时候,连续两次都没扔出水面。海豚没有气馁,在第三次的时候,海豚成功的球扔出了水面。

最吸引人的要数它们做算术题的时候了。我想:就凭海豚也想做算术题?可这个节目真的出呼我的意料。主持人阿姨说:"你们出题的答案,海豚会按响旁边的踩踏板,按几下,答案就是几,注意,出题的答案不能超过10。"一个小男孩出了一道题,是2+2。一位训练师便把这个数字写在一个小黑板上。只听,"嘀,嘀,嘀,嘀"的4声,海豚真的'按了4下踩踏板。大家发出了一阵阵感叹。一个小同学感到不服气,也出了一道题,5+5。啊!海豚真的按了5下的踏板。大家一边鼓掌,一边欢呼。我想:啊!真了不起!

在这次的活动中,我了解了许多海洋的知识,增长了见识!

社会实践作文600字 篇3

为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。

终于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。

汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地,它比我想象中的还要大。下车之后,我们排成整齐的队伍,首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严,让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张,但是我们还是认真地跟着教官学习着,很快我们学会了《感恩的心》。

紧接着我们一起玩游戏,名字叫:“众志成城”,游戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后,我们一起商量该是如何站。我们想到一个即省时又快捷的好办法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家高兴得跳起来,通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。

接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个游戏很有趣,所有人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方需要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于配合紧密,我们得了第一名,大家都很开心。

第二天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友谊,长进了知识,同学们之间比以前相处得更加和谐。

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