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电视台记者寒假社会实践报告

时间:2024-05-04 10:57:57
电视台记者寒假社会实践报告

电视台记者寒假社会实践报告

随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的电视台记者寒假社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

摘要:参加社会实践活动对于我们是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短,但也学到了很多在课堂上学不到的东西。通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到,通过这次的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,因此,要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真去完成。

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网上传得厉害,据说是“史上最长的寒假”来了。难得一次长达五十天的假期,我也早就有打算去电视台见识见识他们的运营方式,从学校跋涉到家里的第二天我就跑到了县电视台,去碰碰运气。

到了睢县电视台,我并不认识什么人,只能一个一个询问我应该去找谁,后来跑到新闻部主任的办公室,敲门没人应,对面的门却开了,出来的员工告诉我主任现在出去开会去了。没办法,只能下次再来。

在这里说下我去电视台的原因,我的专业名叫网络与新媒体,说白了学的就是新媒体,既然有新媒体那么就有传统媒体。报社、通讯社、电视台类的媒体就是传统媒体。学新媒体万万不能忘了传统媒体,而我们最常接触的还是电视台,电视台的新闻部就是适合去实践的地方了。但去电视台实习也并没有想象的那么容易,第一次去未果,接下来的好长时间都因为其他事情没去成,不过这个念头却一直在我的脑海里,过完年的某个上午,阳光很好,我就又跑到了电视台。这次很顺利,复印下身份证,我就进新闻部开始了一周的实习生活。

新闻部主要负责每天新闻播放需要的新闻素材,需要画面,需要声音,于是新闻部主要的工作就是摄像和写稿两大项。这看似简单的两项其实并不那么容易胜任,刚开始我以为自己在学校做过摄影记者,也扛过摄像机,可以很容易的搞好工作,但我错了。

一、 手抖、走动

第一天下午,本来阴沉的天气开始慢慢飘雪,部里的人就去县气象局进行采访,拍完了气象局人员口述接下来的天气状况后也要取些空镜,这时候主任让我和另外一个实习生拿着摄像机去拍拍空镜,这时候问题来了。我握着摄像机就走动了起来,但我并没有意识到什么,这时候主任夺过摄像机,就说是谁教你走动着拍的?我没搞懂什么意思,他说你看我怎么拍,他把镜头对着气象局的设备区卫星天线,然后就托稳了摄像机开始录,画面里的天线在转来转去,这时候我突然懂了,录画面,起码在空镜的时候一定要保持画面稳定,在电视那么大的屏幕上面不要说走动造成的画面抖动了,就算是丝毫的抖动都会在电视屏幕上被放大数倍,电视台的新闻节目往往抖动都是微乎其微的,使其不容易被察觉,这才算是合格的画面。这时候主任又开口了,你看CCTV的新闻联播,哪个在空镜的时候是走来走去的?那样拍出来的画面能看吗?能在好几十寸的电视屏幕上播放吗?你想想自己看着那样的画面晕不晕?

我没话了。突然想到以前看的一个帖子,大致意思是说进入工作之后就别再说你在学校的那些事。很明显,在学校有时候是需要这样拍视频的,在拍重大事件的时候或者其他适当场合是需要边走动边录制的,但是不同的情况要不同对待。

还有手抖的问题,一只手握着腕带,另一只手拖着镜头的`下方,总之一定要保持画面的稳定,这是基本要求。这些触动是在学校学不到的,也正是我需要的。

二、 口播、现场出境记者

上镜记者分不同的类型,有主持人的形式,也有现场口播介绍的形式。在外录制采访视频的时候,很多时候是需要现场出境记者口述来个大致的介绍,也作为一个引子来吸引观众。

我们县今年招商引资了好多企业来落户发展,制鞋业是一个重头戏。在采访两家制鞋企业的时候需要记者口述来介绍,于是我们几个实习记者就被推了出来,口述的话并不用太长。但是你要去组织语言,要流畅的同时也要注意语气的停顿,表情和语气都要正确,身体也不能晃动。

要求说的很清楚,但是并不是很容易全部做到位。首先是组织一段有条理、有主题的语言,我们一共三个实习记者每个都上去试了好几次,刚开始时组织语言,“观众朋友们大家好,这里是……”,来来回回来改动了好多次,印象特别深的是“睢县制鞋产业园”这几个字,念着很绕口。好不容易组织好了语言,流利的用普通话说出来对于第一次上场的记者来说也不简单,这些都到位后,你的语速、表情又是一个问题,以及介绍“某某企业”的时候你的手势动作,最后就是表情要自然,面无表情但是也不能太严肃。

对我来说这是一次很有趣的上镜,说错了好多遍才成功,我在录制的过程中还会无意识的摇晃,是的,估计是紧张,成功录制上镜后,我真的觉得受益匪浅,勇气、智慧、冷静、坦然都是必要的因素。

三、 写稿

新闻记者除了基本的适应能力、沟通能力外,还要具备专业的写作素养。标题、导语、口播、同期声都是需要事后编辑的对象。在电视台播出的稿件也有其特殊的地方,电视台播出的画面不少是没有录制的原声音的,都是主持人后来加上去的解说词,这解说词就是你需要编辑的。把现场上镜记者的口播、在采访任务时的同期声、以及主持人说的解说词糅合到一块,这就是电视台所需的稿件样式。

在我写出了一篇稿件并通篇检查过后便把它交给了稿件编辑,然后我就站在她旁边看她需要修改的地方。总的来说稿件大病没有,但是小病不断。经常有些个别的字需要修改或者删掉,比如我在稿子里写的“睢县”要改成“我县”,其他不必要的描述也是能删的就删。虽说在学校学了《新闻采访与写作》,但是真正在单位写稿件还是这一次,许多在学校没学到的东西,忽略的东西,都需要不断的工作经验积累,一点一点的捡起来。

实习七天,很快就结束了。不同的生活环境就会有不同的体验,在电视台的七天除了学习以外最大的收获就是认识了新朋友,有19岁就在新闻部工作现在已经17年的主任,有二十多岁快结婚的编辑,也有像我一样实习的大学生。很感谢电视台提供的实习机会和新闻部前辈的指导和照顾,作为媒体专业的学生,我真的很感激这次在电视台的实习经历。

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