小学社会实践作文
小学社会实践作文合集10篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学社会实践作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学社会实践作文 篇1
2月28日,学校组织去学公活动,可是,老天貌似不希望我们开开心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天罗地网的雨珠,但是,这依然还是没有浇灭我们心中那股去学工的热情之火。大家都在欢声笑语中等待着出发的时刻。
不久后。我们坐上了大巴车,伴着沿路的佳景,和着雨点儿欢快的节奏进入了第一个学工活动——数码摄影。由于我是第二次接触这个活动,所以理解运用起来于是得心应手。“耳东”陈老师先为大家大家讲解数码摄影的基本知识。一开始,陈老师讲得娓娓动听,头头是道。可到讲解拍照造型时,情况则为更加猛烈了。陈老师讲有些人的姿势傻傻的,一直是一个动作反复几百万遍。然后他又摆了许多造型。然后说,小孩的造型要可爱,男人的造型要顶天立地,女人的造型要妩媚,老人的造型要稳重。说着他又摆了一个老人的小孩动作的样子。那样子特搞笑,陈老师本就是上了年纪的人,如今却如同一个傻子一般,二根食指分别摆在那已经有几根小皱纹的脸颊边,让同学们笑的个前仰后翻,哭笑不得;接着他又示范男女性的姿势。男的他做了个自以为十分流行的POSS——思想者。一只拳头搁在天灵盖前,一只脚抬在了椅子上,那摸样,无语啊!陈老师是男性,所以碰到女性POSS,他也犹豫了,一直结巴,但在我们的不解下,他也做了一个。双手拍怕胸,然后手翘起兰花指,呈蓝化妆,然后另一只手搭着腰上。看到一位男的做女性POSS,我班同学都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就连我们平常很少笑的吴老师也忍不住笑了起来。最后是拍照和美化照片,做大头贴。于是,一个上午就在这融洽而充满欢声笑语的教室里度过了。
吃过午饭不久,下午的活动项目就开始了。
下午是搞科学实验。我和赵珏,沈定宇主要负责协助老师,所以也没做实验。虽有点小遗憾,但更多是被快乐包围。
“快乐的时光总是过得很快”这句话果然不假,一天愉快的时光就过完了。我们也要回家了。不过,回家还是继续沉浸在快乐里。
小学社会实践作文 篇2
9月15日,我们六年级和五年级一起去磴口参加社会实践活动。
自从老师告诉我们9月15日要去活动,我们每天就盼啊盼,真想这一天快点来到,终于,这一天来到了。
这天,同学早早的来到学校,脸上都带着快乐的笑容,这还不够,有些同学都高兴的跳了起来,接下来,我们在学校吃了早饭,坐着车子启程了。
坐车不到30分钟,我们就来到了浩彤农业基地,在那里都是培养出来的新品种,有蔬菜、水果、鲜花、有的蔬菜它不用太阳的照射,就可以生长,那是因为它有紫外线,还有那里的西红柿,长得非常快,几十天就结一次。大饱眼福后,我们又一次启程了。
第二站是拦河闸,这里的水势凶猛,就像一只凶猛的老虎向你扑过来,但有的时候,水流很慢,又像一条可爱的小金鱼向你游过来!不同的时候就有不同的感受,这是只有亲眼看到的人才能感受到的。
第三站是去基地吃饭,吃过饭后,我们的第四站是乌兰布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黄的沙子,我们奋力向上爬,爬到最高的沙峰上,大声的呐喊,把以前的不开心都喊出来。
最后我们去了河套第一窖业,一进去,就闻见浓浓的酒味,还参观了酒厂的博物馆,里面的东西真稀奇,有各种各样的酒杯子,大的,小的各式各样。
这次社会实践真让人难忘。
小学社会实践作文 篇3
4月3号,我终于等到这一天了!今天我们要去吴江青少年活动中心去参加综合实践活动。
起先,领队先带我们进入一个大厅内。首先是由书记徐志林叔叔为我们介绍了青少年活动中心“心灵·艺术·科学”探索日活动的大概过程。接着,一位满脸笑容的老师带我们做了一个小游戏:让我们听老师指令,提到“7”这个数,就要用自己的右手抓住别人的左手,同时自己的手也要快速摆脱对方。一连三次,我次次胜利。然后老师告诉我们:“只有自信才能使自己成功。”又为我们介绍了约翰·库提斯的励志故事。这次演讲让我知道了自信是多么的重要,人失去自信,就等于失去了自己最宝贵的东西。
晌午之后,我们来到4D动感影院。我坐在座位上,带上4D眼镜。开始,里面有一根树,一条红色的蛇在缓缓行动。忽然,那条蛇迅速地向你的脸上扑来,张开血盆大口。顿时,周围的同学都被这场景吓着了,发出了阵阵尖叫声。出了影院,我心里不禁想到:这些都是人们用高科技做出来的效果,真是身临其境,这让我们知道科技向前走的速度是惊人的!
活动接近尾声,老师带我们去了太湖生态公园参观。那里的景色真是美的无法形容。“这吴江人是多么热爱劳动,将这里变得如此美丽。”我不禁赞美道。
最后,我们依依不舍地踏上了返校的旅程。我坐在车上,回想着今天的一切,这真让留恋啊!
小学社会实践作文 篇4
今天,学校组织一、二、六年级的`同学去风景优美的地方-牛鱼嘴去参加社会实践活动。
第一件事是上车。我们等了很久很久,都还没有上车,我们都等累了,加上有歌火红火红的太阳晒着,我们更是汗流浃背。
“上车啦!"一阵欢声笑语经过操场。同学们都兴高采烈地上车......不知不觉就到了牛鱼嘴,同学们都连蹦带跳地下车了。一进大门,哇!这儿风光秀丽,空气清新、鸟语花香、山清水秀......"这儿真美呀!"我不由自主地赞叹。
我们先在一片空地上吃东西,我和邓裕菲一起分享美味的零食。咱们吃得津津有味,连出太阳也不知道呢!
吃饭喽!我一拿到盒饭就打开一看,啊,”什么菜呀,真难吃!”我只好硬着头皮吃下去。吃了一半,我实在吃不下去了,就放去放盒饭的地方了。
吃完饭,去玩喽!哇,休闲岛树木茂盛,湖水清清的,真美丽。我很想去玩秋千,但同学们争先恐后的,我就让给了同学玩。我只好无聊地吃些零食,呆呆地站着。
哇,网兜耶!我连忙跑过去。“睡在网兜上是休息的,不是摇来摇去的嘛!”我说。
我吃着吃着,一抬头,看见那棵弱小的松树在“跳舞”。再看看那秋千和网兜,哇,小松树快倒了。不过,马力为同学也发现了,他急忙告诉老师。老师叫道:“你们摇秋千不要那么大力,否则树木会倒下来的。”话音刚落,同学们荡秋千的力量就小了很多。
不久,我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说:“再见,美丽的牛鱼嘴!”、
今天真是难忘啊!
小学社会实践作文 篇5
这次去少年军校的社会实践活动,对我们受益匪浅呀。特别是那一场激烈又具有意义的拔河比赛是多么地激动人心。
拔河晚上的那天,下着毛毛细雨,一看表,已经七点多了。严肃的营长把我们十一个连队聚集在一起,用庄严的声音说:“今晚我们要举行一场富有意义的拔河比赛,比赛是以每班选出六名男生与五名女生进行的,但我们要记住,友谊第一,比赛第二!”
雨,在下着,越下越大……
第一场是我们班与五班的淘汰赛,当时的同学,心都快跳到嗓子眼了,大概是紧张的缘故把,开始的口令一下,“加油,加油……”同学们用自己最大的声音吼着,一声声的加油声比雨声更大,似乎不觉得在下雨
。最终。我们班赢了五班,但后面还有九个班,对我们来说,时间还是漫长的……
雨,还在下着、下着。这场雨似乎预料到了哪个班的心情是沉重的。
到了决赛,哪个班的同学不紧张。我们班进入了决赛,决赛于二班,看着他们班的大块头,我们可不怕,因为,我们可不认输的,就算还有百分之一的希望,我们也要付出百分之百的希望!但最终,我们输了。
虽然我们输了,但我们心中深深地铭刻了那句话——友谊第一,比赛第二!
小学社会实践作文 篇6
今天,我校师生到了迷你版城市——麦鲁小城。那里有许多职业角色可以扮演,比如:警察、消防员、空姐、记者、蛋糕师、模特、育婴师……几十个职业供你选择。
其中最令我难忘的是我扮演的“育婴师”。一开始,我和我们这个“大部队”兴冲冲的来到门口等待。等了差不多5分钟,终于到我了,我把书包放在指定的地方,然后选了一个位子,站好了。育婴师老师是一位幽默、大方、美丽的“圈圈老师”,她先让我们走到自己喜欢的婴儿面前(其实是假婴儿),然后叫我们左手摸住自己的头,右手摸住自己的屁股,告诉我们:这是抱小宝宝的姿势。
我轻轻的抱起了小宝宝,把他放在桌子上。现在,要给他洗澡了。
“圈圈老师”问:“我们给小宝宝洗澡时,是把扣子从上向下解,还是从下向上解?”
我和刘璟媛说:“从下向上解。”
老师说:“答对了。”
然后,又给宝宝脱衣服,穿衣服。我感到不耐烦了,这也让我知道,家长照顾我们的辛苦。好不容易,半小时到了,我挣了“5麦币”(在麦鲁小城使用的一种货币)。
通过今天在麦鲁小城的游玩过程中,我不仅收获到了快乐,还体验到了父母照顾宝宝的辛苦。这次的实践活动真是令人难忘。
小学社会实践作文 篇7
国庆长假的一个下午,我们一行十多人结伴去我们班余津佳家在安昌古镇的养殖场参观,在这里,我们意外获得了许多未曾想到的快乐!
那天,天气已经有一种秋高气爽的感觉,我们驱车来到农场,远远望去,几只大灰鹅在远处踱着方步,引吭大叫,迎接我们的到来。迎面是一个厂房,厂房左右就是几个大鱼塘了。我们首先来到了鱼塘边,余津佳爸爸熟练地抛出渔网,渔网在水中慢慢地舒展开来,再慢慢地沉了下去,直到不见了踪影,只留下一根细绳浮在了水面上。突然,渔网动了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将渔网收了起来。我们都瞪大眼睛,希望看见肥鱼满钵的景象,可是,有点失望,我们只发现一条可怜的小鱼在渔网里挣扎。连撒了几次,都没有大鱼入网,我们逐渐有点失望了,顾自纷纷跑开去了。正在这时,不知谁大声地惊叫起来,所有人都又奔了过去,发现三条大鱼出现在渔网中。这一网的惊喜让我们兴奋不已,我立即提议:搭个灶台把鱼烤了吃吧!这个提议立即得到了大家的响应,我们开始搭灶台。
也许是我们搭灶台的技术比较差,俞津佳爸爸也没什么经验,所以,我们灶台的火一直是忽明忽暗的,鱼也烤的半生不熟,好不容易勉强烤完也没人敢吃。这时又有人提议:我们烤红薯吧!这个提议又得到了大家的响应。
这次吸取了刚才烤鱼的经验,大家都想自己打个灶台试试。一开始,大家都各顾各的,很不团结,只知道向已经烧起来的主灶台借火,主灶台在大家的糟蹋下不一会就灭了,小灶也没一个烧起来。后来,尤哲凯指出来:所有人不能太自私了,只有把主灶台点着烧旺了,小灶也就能燃烧了。就这样,大家齐心协力,一部分人去捡干柴,一部分人往灶台添柴,而我就负责煽风点火了。在大家的努力下,我们的红薯终于发出了阵阵诱人的香味。
吃着半生不熟但感觉特别香的红薯,望着同伴们脸上小丑似的一块块乌黑,我们捧腹大笑着!
游养殖场让我突然发觉:原来快乐特别简单,就是在大自然中产生,在生活的点滴中产生。
小学社会实践作文 篇8
这几年令我难忘的有很多:我难忘那些去鲸奇水上乐园的场面;难忘那去烧烤时的兴奋;难忘那去西湖公园的喜悦,可是我最难忘前几天的一次社会实践!
今天,我早早来到学校,过了不久林老师叫我们十二位同学去拼车,我就是其中一位。我和其他十一位同学一路欣赏着美景,来到了时间地点——白沙湾。我们在门口,一直盼老师快点和我们会和,可是却迟迟不见踪影,我们都等不下去了,于是玩起了跳皮筋。就这样等了盼了几十分钟,有人大叫老师来了,林老师来了!我们喜出望外,最后与林老师一起走进了大门。
首先我们走过圆形迷宫,走过一条小道,来到了一大片菊花、向日葵面前,我们走向出口,来到射击场前。我们排好队,准备射箭,我的心砰砰直跳。轮到我了,我左手拿弓,右手拿箭,嗦的一声第一箭没射中,我的第二支箭射出去了,太好了,我中了!
随后,我们去玩水上船我们一起上了船,我差一点就被别人泼到,可我很幸运,没有被别人泼到水哦!
今天是令我最难忘的一天!
小学社会实践作文 篇9
10月13日,五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。这个信息很快就传开了,大家都非常高兴,等待着10月13日这一天的到来.
这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开,我以为班里没几人,没想到一进教室,多多少少都有同学,我吓呆了,直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。
大巴车来了,我们坐上车,向常阴沙方向前进。
到了,我们下车排队,进了宿舍。吃完午饭,我们进行了苏州制扇的活动。
我们还玩了多米若骨牌。
晚上,我们组所有人都洗好澡,准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊,在路上,我看见了一望无际的长江,还有那美丽的芦苇荡,也大么一望无际。在秋分的吹拂下,犹如金色海洋中的波浪。
第三天的活动中,定向追踪最吸引我了!
同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。
我拿起搜索器,把声音放到最大,不放过任何一点线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时,我按住了单向搜索键,向四面八方找信号,当我听到一点声音时,我停了下来,向声音方向走去,这时的我,哪知道那是人家的发送器。幸好老师叫住了我,不然就“死定了!”我刚回去时,发送器就被找到了,太差劲了!
这三天我玩的很快乐,你呢?
小学社会实践作文 篇10
听说明天要外出捕鱼,我兴奋的睡不着觉。不知过了多久,才迷迷糊糊地进入梦乡。
第二天一早,我们就乘船到了乐清湾。一切都是那么地新鲜、好奇。由于风大,浪也很大,海水很黄,所以船摇晃的很厉害。我心里一点也不害怕,感觉很爽。可妈妈害怕极了!怕晕船。船没开多久,渔夫开始撒网了,网很长,大约有一百多米。我问爸爸:“这网能不能沉到海底。”爸爸说:“当然到海底了,否则怎么抓得到鱼、蟹呢?”“噢,原来是这样啊!”把所有的网都撒下以后,渔夫说,现在你们可以玩了,再过一个多钟头以后才能拉网呢。哇,我们几个小朋友都大叫起来,要等这么长时间,真没劲。而大人们有的在吃零食;有的在欣赏美丽的风景;有的在打牌;还有的在拍照呢,忙的不易乐乎。时间一分一秒的过去了,这时我们大家都觉得时间过了实在是太慢了,就好像蜗牛爬一样。妈妈正准备帮我拍照时,不知谁喊一声,快来看,拉网了。我们所有的人都跑到船尾,只见渔夫们双手使劲地拉着鱼网,啊,好大的一只青蟹,还有那么多鱼和枪蟹。爸爸妈妈们忙着干活了,而我只会站在旁边大叫,我想抓,又不敢去抓,爸爸说我胆子小。除了蟹,还有豆腐鱼,海鳗和虾呢,收获真多啊!
大伯伯马上把蟹放进锅子开始烧了,烧好的蟹香喷喷的,馋的我快要流口水了。哈哈,赶快行动吧,因为我最爱吃的菜就是蟹了,所以我要美美地大吃一顿,蟹肉又白又嫩,再蘸点醋,那味道真是太好了。可不知道为什么,我只吃了一只就不想吃了。没过多久我就呼呼大睡了。但还有几个阿姨晕船,呕吐了,没有吃任何东西,真可惜啊。
这是我第一次看渔夫们打鱼,也是我第一次在船上吃海鲜!下了船,妈妈说:“我们该回家了。”这么快就要跟我的好朋友分开了,真舍不得。妈妈说:“还有你的小螃蟹陪伴着你,不要这么伤心。”,回到家里,我把小螃蟹放在厨房里好好的养着,可第二天一早,小螃蟹就死了,我后悔不已,要是把小螃蟹放回海里 ,它们就不会死了。在这里我还懂得了一个道理,不同的动物有不同的生活环境,不能破坏它们。
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