暑期社会实践活动总结
暑期社会实践活动总结 13篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的暑期社会实践活动总结 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑期社会实践活动总结 篇1一、活动背景:
背景一:
为了响应国家的号召,落实大学生“三下乡”实践活动,我院举行了“三下乡”启动仪式,主题为“青春献祖国,永远跟党走”。我系学生会发挥所长组成一支团队展开为期三天的以“食品安全与健康”为活动中心实践活动。我有幸参与其中,一起参加了此次暑期实践活动。
背景二:
近年来,全球有数亿人因摄入污染的食品和饮水而生病。许多食源性疾病孤立地出现,甚至使大量人群遭受侵害。人类为此付出的代价是巨大的,不但增加了额外负担,还消耗了有限的卫生资源,这在发展中国家尤为严重。然而,在我国食品工业取得骄人业绩的同时,食品生产加工过程中掺杂掺假、滥用食品添加剂、用工业原料和病死畜禽肉生产加工食品的违法犯罪活动猖獗,使得我国食品安全形势非常严峻。据统计, 我国每年因为食品而中毒的人数在20 万和40 万之间,关于食品质量的投诉每年在10 万件以上。近年来,劣质奶粉、毛发酱油、"苏丹红" 1
辣酱、石蜡火锅底料、瘦肉精等"问题食品"接二连三。
据新华网消息,中国卫生部20xx 年12 月1 日通报指出,截至11 月27 日8 时,全国累计报告因食用三鹿牌奶粉和其他个别问题奶粉导致泌尿系统出现异常的儿童达29 万余人。另外,大量不合理使用化肥、农药、激素以及一些地区由于环境遭受严重污染、生态状况被破坏,造成土地重金属严重超标,以至于当地产出的粮、肉、禽、蛋危害人体健康。不安全食品严重威胁着广大消费者的身体健康与生命安全,重视食品安全刻不容缓。
二、活动目的:
鉴于目前严峻的食品安全问题,重视食品安全问题可不容缓,我们10人组建食品安全调查小队,有针对性的对巢湖周边的铁道小区,各大商场展开食品安全调查。我们旨在通过本次调查活动,在用另一种形式宣传食品安全问题,从而能够在社会上引起反响,吸引大众将食品安全与健康放在首要位臵。
三、活动整体介绍:
活动时间:20xx年7月1日 --20xx年7月3日
活动内容及流程:
一、7月1日,上午我们由学院出发到达巢湖市铁道小区,针对小区居民进行问卷以及访谈调查。下午,与周围群众进行食品安全方面的访谈,以及小区医院的工作人员了解关于食品安全卫生方面的相关问题。
二、7月2日,我们继续对巢湖周围各主要路段的行人随机问
卷调查,关于是否有因食品问题而致病或致伤的经历,食品过期问题,虚假或夸大宣传问题,虚假或错误标签标识,以假充真、以次充好等问题。
三、7月3日,我们团队对某些各大超市的食品也进行实地考察。返回学院。针对这次活动所得的成果进行整理与统计。
当然,活动过程中,我们也遭遇很多困难,例如:某些不了解我们活动的群众不能配合我们的问卷调查活动。另外,超市是不准针对食品私自拍照,所以在对食品调查时我们遭遇到阻拦,不得不尝试去超市食品部门的经理沟通。
四、活动后期工作:
工作一:统计数据,整理问卷回答,有针对性的就其中的问题制出图标,直观反映问题。
工作二:向有关部门反映我们所得的问卷结果,以期其能就某些问题做出政策整改
工作三:活动小结
五、活动总结
一连数日的实践活动使我们对市场上所存在的食品安全问题有了一个清醒的认识。分为三个方面来看待问题:
(1)食品安全部门的安全监管问题:由于市场经济体制本身并没有对优劣产品的筛选功能,食品无论是否符合安全标准都能参与市场竞争,这样就很可能出现劣质产品获得由优质产品建立的良好市场信誉所带来的利益;同时,因为不安全食品混入市场
也使得消费者在不能分辨的情况下对安全食品也产生怀疑,就会影响到安全食品的正常销售,从而使市场出现不稳定因素。所以,这就需要充分发挥食品安全监管部门的作用,建立健全定期检查制度,积极参与食品市场监督检查和食品市场整治。
(2)提高经营者的食品卫生安全意识:厂家与商家等自身对于食品监管与严格把关。通过强化经营者的食品安全责任意识,养成自觉维护消费者利益的良好经营习惯。从根本上减少甚至消灭食品安全隐患的目的。
(3)消费者对于食品的安全辨别意识:努力拓展消费维权网络,再进一步加强食品安全意识和自我保护能力的基础上,延伸12315网络,将受理投诉、举报,向大中型商场、超市和社区学校,建立食品安全义务监督制度,发挥社会监督作用。
六、活动心得与体会
通过本次实践活动感触也颇多,社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发
现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。
几天的社会实践活动,对我个人而言是一笔宝贵的财富和一份不可多得的回忆。走向社会参加实践,亲身体验生活;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,与此同时思想得到升华,社会责任感和使命感也得到了加强。“坚持”“责任”“信任”三个词在我们心中都存下了深深的烙印。同时,我在活动中积累了经验,增长了才干。在与群众的接触中我能更加清醒的认识这个社会,同时也在一定程度上影响了一部分群众,为构建和谐社会献出了我的绵薄之力。
暑期社会实践活动总结 篇2一,全院上下高度重视,组织准备细致周密
今年我院社会实践工作本着提前准备,精心策划的原则,在实践活动开展之前做了大量细致入微的工作。结合团省委及学校文件精神,学院及时下发了关于做好暑期团队实践及个人分散实践活动的两项通知,并同时举办了暑期实践项目设计大赛。大赛共收到项目设计作品xx4件,经过层层筛选,评选出获奖作品69项。从项目设计至申报结束,历时2个多月,确定了48支实 ……此处隐藏10413个字……期社会实践活动总结 篇12
白驹过隙,转眼一年过去了,我们也在感悟与成长中度过了大一生活。期间,我们学会了很多书本上无法学到的能力,而暑期的社会实践活动就是检验我们能力应用的最好方式。 由于小组成员地理位置的分隔,我们相聚的时间安排上有很大的困难,因此,此次社会实践活动我们选择了问卷调查并采用小组分工的形式,组员11人,各自安排工作。全部工作分为三个部分:各类调查问卷的设计(包括小学生、老师和家长问卷),问卷的派送,调查报告的撰写。调查的内容与我们所在的专业——小学教育密切相关,是关于“小学科学课程改革及社会反应”,我被分配的任务主要有两个:
一是联系科学老师并取得他们的邮箱便于调查问卷以电子稿的形式发送和填写;
二是小学生和家长纸质问卷(各50份)南京地区的派送。
此次暑期社会实践活动可以说是我参加的第一次真正意义上的社会实践,相对于以往个人的、小范围的活动,这一次的更加具有组织性、计划性,涉及的范围、领域更广,调查的内容更加具有深度,因此伴随而来的是难度的增加。进行一次暑期社会实践活动比我想象中的要困难复杂很多。
都说万事开头难,在选择活动的主题时我们绞尽脑汁,意见也存在很大的分歧。我们希望选择与专业相关的主题,以便于充分运用这一年来所学的知识,同时也希望该主题新颖、有研究的价值,再者最好能打破地域的限制(各组员相距较远),要同时满足这三点并不容易。起初有人提出支教,由于太过普通被否决了。又有人提出最近比较火的话题“关于小学开展性教育”,因为太过辛辣又被否决了······最终通过深思熟虑、彼此交流、相互妥协,我们达成一致意见,决定进行“小学科学课程及社会反响”的调研。
困难无时不在,无处不有,在实践的过程中同样遭遇了很多不顺利。首先,在电话联系科学老师前,我腹稿打了很久,“怎样用最简明扼要的话将我们的目的说清楚,该用怎样的口吻与老师进行对话?”之类的问题我都有所思考,尽量使用最得体的语言与老师进行交流。打电话时才得知我们的指导老师——高霞老师已经提前帮我们向各位老师说明了来意(在此向高霞老师表示感谢)。接下来与老师的交流很顺利,老师们都非常乐意帮忙,起先我担心会对老师们工作造成不便,但是老师们都非常热情,主动提出将问卷发给他们认识的其他老师,同时对我们设计的问卷进行指导,帮助我们改进,在此也对他们表示衷心的感谢。其次,在打印问卷时,由于各个地方的打印价格不同,因此我跑了好几家,选择最便宜的一家,并通过还价将价尽我所能将价格降到最低。尽管可能每张只能便宜一角钱,但对于我这个不会还价的菜鸟来说也是一个突破,这少花的十几元前虽然不多,但是能够将我们团队的开销减少一些,我有何乐而不为呢?再者,派发问卷时我主要选择了三个阵地——学校、培训机构和图书馆(都是小学生和家长比较集中的地方)。在学校和培训机构的派发还是比较顺利的,提前跟有关老师打过招呼,利用学生课余时间填写了问卷。但是图书馆则比较棘手,由于事先没有做好充分的调查,不知道原来图书馆是不允许派发各类问卷的,即使我们向管理员说明了来意,还是遭到了严厉批评。于是,我只好站在图书馆门口等候进出的学生和家长,有些学生和家长比较愿意帮助我们填写问卷,而有些则对我们不理不睬,甚至用厌烦地避开我们。这让我深刻体会到那些发传单和派问卷的人是多么辛苦,不仅是身体上的,更有心理上的。但是,这不过是将我们未来将面临的困难提前摆在了我们面前,无论如何,都需要坚强的心念去克服。最后,问卷填写完毕后有面临了新的问题,我需要将问卷寄往其他组员那里进行问卷分析。我从来没有寄过东西,不知道邮局在哪,也不知道是怎样的流程。我先打听清楚组员所在地的地址、邮编,组员的联系方式等等相关信息,在通过询问找到了邮局,最
后在邮局工作人员的指导下成功将问卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。当组员发短信通知我问卷已经收到时,我的一颗心才算落了地。
活动虽然充满了挑战,但是我庆幸能够参加,因为,我收获了太多的“第一次”,第一次发问卷、第一次寄邮件、第一次被管理员批评、第一次被小学生拒绝······我的心情也随着一次次的“意外”起伏不定,有开心、有愤懑、有委屈、有不甘······
这次实践活动已经结束了,我想用“圆满完成”来表达。虽然,我知道我们的策划可能不够周全,实施不够完美,研究结果也不见得很有深度。但是至少我们努力了,我们经历了,我们成长了。有付出,所以无悔。
学校是我们学生学习的天堂,社会更是一本永远读不尽的书,一本记录生活百态,让我们在体会与感悟中不断成长的书。我们每个人都是书中的主角,有着属于自己的故事,从开端、发展到结局。而此次的暑期社会实践则是故事中浓墨重彩的一笔,它是一座桥梁,是一个渡口,帮助我们从学校走向社会。从“知”到“行”,从“提问”到“求解”,不断完满我们的人生。每做一件事都是在小社会中求生存的经历,今后当我们真正离开学校走向社会时,就会发现,生活只不过将这些小经历不断放大,无论是酸甜还是苦辣,我们正在积累经验,填充信心,当我们足够成熟时,再拿起画笔绘出我们的精彩人生!
暑期社会实践活动总结 篇13今年暑假又一次有幸来到百隆打工,并当了一名女鞋的导购员。作为一名21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。读万卷书,不如行万里路。
在这里,我们每天都以“我微笑,我快乐,我工作,我努力”的口号开始一天的工作。在每天的晨会上,我对团队有了更深刻的认识,一个团队,首先要有明确的目标,每个员工都要为这个目标而奋斗。其次要有优秀的管理,管理的好坏直接影响企业莫的生存和发展。对于员工来说,在团队中要以饱满的激情迎接每天的工作,各个成员直间应形成一种良好的配合关系。
作为一名导购员,卖得不仅仅是商品,更重要的是服务和信誉,因而会有良好的口碑,也就不愁登门客。当我们在导购过程中,应做到以下几点:
一,要熟悉商品信息。
拿卖鞋来说,要熟悉鞋的质地,价格,质量,了解商品库存等信息,根据自己掌握的信息为顾客挑选一双适合自己的鞋子。
二,坚信顾客就是上帝。
这就要求我们有良好的服务,顾客与导购员应形成一种良好的信用关系,并在心中常记“我利客不利,则客不存,我利大客利小,则客不久,客我利相当,则客可久存我可久利”。
三,能够对众多的消费者进行分析。
不同年龄,性别,阶级,职业,心里的顾客对商品的需求是不同的,作为一名导购员应平等的对待每一位顾客,了解他们的需求,并帮助他们了解对应商品,满足其需求。
四,有良好的职业道德。
在导购过程中要遵守规定,使用普通话和礼貌用语,微笑服务,认真负责的为顾客推荐商品。
简单的是每天做好就是不简单。虽然导购员只是一个小小的工作,但要做好也有许多学问,不仅要求对商品信息必须全面熟悉的了解,也要有高质量的服务。在社会中每个工作岗位都是不简单的,要想做好有一定的难度。在今后中,我要更加努力的学习各方面的知识,也会参加的社会实践。
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